目前每週二早上Kuokuo都會伴同一位長輩
固定參加一堂“僕實藝術”的課程。
在經過幾堂張老師的薰陶之下,
我這位長輩在四樓住家描繪窗前一顆大樹
枝椏橫生茂盛景況,以及樹葉深淺不一的景緻,
橫看豎看都可成一幅畫,
而獲得老師的大大讚賞。
話說到上個禮拜課堂上有位年輕媽媽,
一向是跟她的一位特殊好動的小孩一起上課的。
這位媽媽為孩子安排了各種學習課程,
上週的這堂課同一時段小孩參加了另一項課程
需要做團體練習,所以,
就缺席了。
張老師跟媽媽說: 這個聰明小孩是生來渡媽媽的,
媽媽因為小孩的關係也有機緣一起來學畫畫,
而將習得繪畫上的樂趣!
老師發覺小孩在上這堂課是很快樂的,
也樂於來上課;
希望媽媽為孩子篩選幾種他有天份而又有興趣的課程,
不要學習太雜而致無法專精。
老師認為具有特殊好動的孩子,
在經過老師以及家長的鼓勵之下,
將來成為繪畫界大師級的案例是屢見不鮮的。
今早Kuokuo 與長輩在前往教室路上搭電梯時,
遇見了一位好像是修理電器的師傅。
他跟我們說:”教室冷氣壞了,
上課會很熱的。"
偏偏就這麼巧,
Kuokuo 生性怕冷,
今早出門還特別換穿了一件長袖POLO衫,
如今只能笑笑回說 :”心淨自然涼。”
進了教室果真冷氣故障了,
教室的前後各放置了一台老式電風扇,
偶爾還能聽到嘎啦嘎啦地響著。
約莫過了十多分鐘,
Kuokuo 首次見到了這位滿臉笑容很清秀的小男孩。
只見他兩手抱滿懷的冰塊,
笑著跟老師說明原委。
昨晚他來上課時發現教室冷氣壞了,
就心裡想著今早上課要帶許多冰塊過來,
擺在電風扇前面吹,
將可為來學畫的同學們帶來一股清涼意。
老師聽了很受感動,
我想班上老老少少也會為這位小菩薩
這樣貼心的舉動而深受感動吧!
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